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課程名稱 |
電商與金融科技的政治經濟學
Political Economy of E-commerce and Financial Technology |
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開課學期 |
109-1 |
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授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
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授課教師 |
劉秋婉 |
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課號 |
NtlDev7133 |
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課程識別碼 |
341 M5900 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二8,9(15:30~17:20) |
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上課地點 |
國發206 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：20人
外系人數限制：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091NtlDev7133_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程有兩節課，第一堂為老師講課，第二堂為專題討論或其他課堂活動，如小組討論或課堂小型辯論。從第十五週開始兩節課為同學團體報告或團體辯論。
本課程將貫穿以下兩大議題，每週搭配一個政治經濟學、政治學、或社會學理論觀點以及專題討論問題
I. 大數據時代的政治經濟學理論與研究方法：帶領同學深入了解政治經濟學理論以及金融科技議題分析的相關社會科學方法論
II. 電商、金融科技、與各國現況：引導同學以政治經濟學、政治學或社會學理論觀點，來批判性思考中國、台灣、東南亞、南亞與非洲地區電子商務與金融科技普及對該國政治、經濟、與社會發展的正面或負面衝擊。
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課程目標 |
除了增進學生對於中國電子商務與金融科技的發展與侷限的知識外，本課程也旨在，培養學生採取政治經濟學的視角，鑽研台灣與其他發展中國家電子商務產業與金融科技產品的能力。為了達到教學目標，每週課程將以講課、專題討論與期末團體報告/辯論的方式引導學生，採用不同的政治經濟學與社會學理論視角，深度閱讀各國資訊科技產業的經驗與理論性研究，以及因應大數據時代來臨的新興社會科學研究方法（如「雲端民族誌」） 。
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課程要求 |
出席規定：一學期可以三次用email跟老師請假，出現第四次缺席除非有正式證明是緊急情況，否則學期成績從75分開始往下遞減
10% 課堂積極發言或提問
30% 期末團體課堂報告/辯論（選擇報告或辯論）
a. 三人組一團隊選一個國家或區域為個案，報告該國電商或金融科技發展現況，借助一理論取徑分析特定經驗現象
• 報告時間：45分鐘，15分鐘Q&A
• 報告形式：同學應將口頭報告視為期末考，認真準備與演練。必須準備PPT，PPT上有邏輯清楚的bullet points、以及部分將概念轉譯成圖像的呈現、不要都只是圖片但也不宜整頁都是文字。報告時間不得少於25分鐘或高於45分鐘，否則扣分。應事先討論內容、準備講稿且進行演練，PPT內容（著重概念與論述文字表達與圖像化的能力、投影片花俏但內容結構不好也不會高分）、三人報告內容彼此有差異但又彼此呼應、口語表達、以及提出之論證的洞見性，皆會納入評分考量。
b. 六人組一團隊選擇一議題作正反方的辯論
• 辯論時間：60分鐘。同學應將辯論視為期末考，認真準備與演練。每位同學都要發言，在規定時間內提出有洞見性的觀點，越能強化同一方觀點與越能挑戰反方觀點的論證越高分。不需要準備PPT，可以拿講稿上台。
• 辯論形式：辯論主要是培養同學能夠針對同一議題進行多重觀點思考的能力，並能了解各種觀點的優缺點，且能與不同觀點進行有意義的討論。採取學術辯論形式，如Oxford Union Style與SOAS China Institute Debate Style，雙方呈現其支持的觀點的有效論證，並能一定程度的挑戰反方的論證邏輯。
• 辯論題目：
1) 中國金融科技產業發展過程的中央政府與網路巨頭企業（政企關係）的互動模式跟其他工業產業發展過程的政企互動關係有很大的不同或沒有顯著的不同？
2) 在非洲的脈絡中，網路小額金融借貸的發展有助於改善貧窮抑或加深貧富差距？
30% 五週指定閱讀心得與反思報告
• 1,000字(低於800字或超過1,200字扣分)：300-400字摘要文獻；600-700字心得
• 遵守引用規則：改寫特定文句或直接引用都要註明文獻頁數、請使用in-text reference不要用footnote reference。Bibliography要完整列出。格式必須全文一致。
• 上課當天繳交紙本，不接受補交
30% 期末書面報告 (10,000字)
• 10,000字（不包含引用文獻，低於8,000字或超過12,000字扣分）
• 題目：針對一電子商務與金融科技的政治經濟學議題做深入的討論，並選擇一個發展中國家作為個案探討，所建立之論證一定要包含與相關必讀文獻對話的部分，例如為何同意或不同意該文獻觀點。
• 遵守學術引用規定，否則扣分
• 期末考週當天23:00前繳交，不接受遲交
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 請事先跟老師約時間 |
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指定閱讀 |
請參考課綱電子檔（課程網第一週附件） |
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參考書目 |
請參考課綱電子檔（課程網第一週附件） |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
課程說明與評量方式說明
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第2週 |
9/22 |
大數據時代的政治經濟學
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第3週 |
9/29 |
大數據時代研究方法: 雲端民族誌
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第4週 |
10/06 |
經濟社會學研究Fintech的視角
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第5週 |
10/13 |
國家與網路/金融科技巨頭企業關係研究
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第6週 |
10/20 |
聚焦中國I: 阿里巴巴與淘寶
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第7週 |
10/27 |
聚焦中國II: 支付寶與微信錢包
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第8週 |
11/03 |
聚焦中國III: 區塊鏈與虛擬人民幣
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第9週 |
11/10 |
聚焦非洲: M-Pesa支付
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第10週 |
11/17 |
聚焦台灣: 科技業中的女性
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第11週 |
11/24 |
聚焦東南亞I: 網路微型創業
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第12週 |
12/01 |
聚焦東南亞II:ICTs與性別平權
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第13週 |
12/08 |
聚焦南亞I: 印度科技產業
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第14週 |
12/15 |
聚焦南亞II : 印度網民
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第15週 |
12/22 |
學生團體報告
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第16週 |
12/29 |
學生團體報告
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第17週 |
1/05 |
學生辯論 |